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Facultad de Informática
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Mestrado Universitario en Computación de Altas Prestacións / High Performance Computing (Mod. Presencial)
 Asignaturas
  Herramientas para HPC
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Herramientas para HPC Código 614473105
Titulación
Mestrado Universitario en Computación de Altas Prestacións / High Performance Computing (Mod. Presencial)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 1º cuatrimestre
Primero Optativa 6
Idioma
Inglés
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Enxeñaría de Computadores
Coordinador/a
Padron Gonzalez, Emilio Jose
Correo electrónico
emilio.padron@udc.es
Profesorado
Andrade Canosa, Diego
Padron Gonzalez, Emilio Jose
Correo electrónico
diego.andrade@udc.es
emilio.padron@udc.es
Web http://aula.cesga.es
Descripción general El objetivo de esta asignatura es que el alumnado se familiarice con los tipos de aplicaciones más comunes que son susceptibles de requerir el uso de HPC, así como que conozcan las herramientas e implementaciones existentes para cada una de ellas, entendiendo además los retos que hay que abordar para su paralalelización y mejora del rendimiento. Esto permitirá al estudiante adquirir un conocimiento general del mundo HPC y de sus diferentes aplicaciones. Además, el alumno aprenderá qué herramientas tiene a su disposición para la caracterización del rendimiento en entornos HPC, y cómo se pueden utilizar estas para abordar el proceso de paralelización y mejora del rendimiento de una aplicación en una determinada plataforma. Esto permitirá al estudiante ser capaz de analizar el rendimiento esperable de esa aplicación en ese sistema, identificando además los puntos calientes sobre los que centrar sus esfuerzos de optimización. Finalmente, el alumnado aprenderá qué alternativas tecnológicas existen para desplegar una aplicación HPC de forma rápida y eficiente. Esto permitirá al alumno ser capaz de distribuir aplicaciones HPC de forma sencilla y eficaz en distintos entornos.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos - Ninguna 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen - Las metodologías docentes que se utilizan en esta asignatura se mantienen, pero pasando de una modalidad docente «híbrida» a una modalidad «No presencial» *Metodologías docentes que se modifican - Ninguna, únicamente se modifica la modalidad docente en la que se imparten (híbrida -> no presencial). 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado - Los mismos, simplemente restringiendo la comunicación con el alumnado al correo electrónico y a la herramienta Teams de la UDC. 4. Modificacines en la evaluación - Ninguna, la evaluación de esta asignatura ya se está a hacer en línea para las pruebas síncronas. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía - Ninguna
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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