Mestrado Universitario en Técnicas Estadísticas (Plan 2019)
Descriptores
Ciclo
Periodo
Curso
Tipo
Créditos
Máster Oficial
2º cuatrimestre
Primero
Optativa
5
Idioma
Castellano
Modalidad docente
Híbrida
Prerrequisitos
Departamento
Matemáticas
Coordinador/a
Tarrio Saavedra, Javier
Correo electrónico
javier.tarrio@udc.es
Profesorado
Naya Fernandez, Salvador
Tarrio Saavedra, Javier
Correo electrónico
salvador.naya@udc.es
javier.tarrio@udc.es
Web
Descripción general
El control estadístico de la calidad es la rama de la estadística tradicionalmente ligada a la industria y a la empresa que incluye todas las técnicas y metodologías estadísticas desarrolladas para el mantenimiento y mejora de la calidad de los procesos que dan lugar productos y servicios. Entre las técnicas más utilizadas, destacan os gráficos de control, el análisis de capacidad de procesos, todas aquellas herramientas relacionadas con el diseño de experimentos y los modelos de fiabilidad.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No se modificarán los contenidos.
2. Metodologías
Metodologías docentes que se mantienen
Las metodologías docentes expuestas en esta guía se utilizarán independientemente del grado de presencialidad bajo lo que se imparta la materia, entendiendo clases presenciales aquellas realizadas desde el aula de videoconferencia, mientras que las no presenciales tarde-noche aquellas llevadas a cabo mediante programas como Microsoft Teams.
Metodologías docentes que se modifican
No se modifica ninguna metodología docente.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Herramientas: Microsoft Teams y correo electrónico.
Temporalización: Microsoft Teams se utilizará en horario de clases, además de en horario de tutorías. El correo electrónico servirá de medio para resolver dudas y para el intercambio de ficheros e información en general.
4. Modificaciones en la evaluación
Asimismo, el procedimiento de evaluación de CEC tampoco necesitará ningún tipo de modificación, toda vez que ya se proporciona la alternativa de que se realice en su totalidad a partir de la entrega de trabajos por parte de los alumnos.
Observaciones de evaluación:
Se solicitará la entrega de dos trabajos prácticos relacionados con la aplicación de herramientas con Control Estadístico de Calidad a datos reales o simulados mediante el software estadístico R (la evaluación de estos trabajos se corresponderá con un 60% de la nota global), siguiendo las metodologías impartidas en las clases prácticas a través de TIC. El otro 40% de la calificación global se corresponderá con el examen final de la materia (se realizaría mediante medios telemáticos en modo síncrono), prueba tipo test de entre 15 y 20 preguntas. Alternativamente al examen, el alumno podrá ser evaluado del otro 40% de la calificación global mediante la entrega de un trabajo final que podrá ser (1) de revisión y ampliación de los diversos temas impartidos en la materia, o (2) de programación en R de alguna metodología del Control Estadístico de la Calidad, o (3) de la aplicación práctica de los conocimientos impartidos a un caso de estudio real o simulado, o mismo (4) un trabajo de análisis de bibliografía (artículos de referencia relacionados con la materia) o software vinculado la este campo de la estadística.
Segunda oportunidad: Se aplicará el mismo procedimiento de evaluación que en la primera oportunidad.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
