Se pretende modelizar el comportamiento de una serie de observaciones de una variable tomadas secuencialmente a lo largo del tiempo. Para ello se utilizarán modelos estadísticos paramétricos. Estos modelos nos permitirán comprender la dinámica de la serie, así como predecir sus futuros valores. La metodología utilizada será ilustrada a través de su aplicación a datos reales, para lo que se hará uso del paquete estadístico R. El manejo de dicho paquete en el contexto específico de las series de tiempo será aprendido a lo largo del curso.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No habrá modificaciones.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
Se mantendrán todas las metodologías docentes (sesión magistral, prácticas de laboratorio, pruebas de respuesta múltiple, pruebas prácticas), si bien en lugar de impartirse/realizarse en modo presencial se hará en modo virtual (síncrono).
*Metodologías docentes que se modifican
Ninguna (salvo el cambio "modo presencial" a "modo virtual (síncrono)")
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Las clases se impartirán, a través de MS Teams o similar, en modo virtual (síncrono). Las dudas que se les presenten a los alumnos durante dichas clases se tratarán de resolver instantáneamente.
Los alumnos podrán concertar con el profesor tutorías para ser atendidas vía MS Teams ou similar. También podrán consultarle dudas a través del correo electrónico.
4. Modificacines en la evaluación
No habrá modificaciones en la evaluación, salvo que esta se realizará en modo virtual síncrono utilizando MS Teams o similar, y también el correo electrónico.
*Observaciones de evaluación:
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No habrá modificaciones.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
