Se pretende que el alumno adquiera destreza en la identificación de situaciones en las que los métodos de remuestreo son herramientas inferenciales adecuadas para resolver problemas reales. Para ello se tratará de que el alumno conozca el funcionamiento de las principales técnicas de remuestreo, entre las que se destaca el método bootstrap, así como sus aplicaciones en los principales ámbitos de la estadística. Asimismo se persigue que el alumno sea capaz de diseñar e implementar en ordenador planes de remuestreo adecuados para un amplio abanico de situaciones.
Plan de contingencia
Debido a la incidencia de la pandemia en España la docencia se plantea como híbrida (en parte presencial y en parte telemática). Para la docencia telemática se empleará Microsoft Teams. Los alumnos podrán recibir sus clases desde sus lugares de residencia, aunque también podrán acudir a las aulas del máster si su situación personal lo requiere, mientras no se supere la capacidad del aula y así lo contemple la universidad en la que se haya matriculado. Igualmente, los profesores, podrán impartir clase desde sus domicilios, despachos de la universidad o desde el aula del máster en la UDC.
Salvo que el número de alumnos matriculados impida respetar la distancia interpersonal, las pruebas que formen parte de la evaluación serán llevadas a cabo de forma presencial.
La metodología docente y los criterios de evaluación expuestos en esta guía docente se utilizarán independientemente del grado de presencialidad bajo el que se imparta la asignatura. En caso de que sea necesario suspender la docencia presencial, esta se impartirá de forma telemática (expositiva e interactiva) con sesiones síncronas y tutorías a través de Teams combinadas con material electrónico (videos y apuntes en formato electrónico). Los porcentajes de calificación de los trabajos prácticos y del examen escrito podrían verse modificados para adaptarse a las eventuales directrices de las universidades de A Coruña, Santiago y Vigo.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
