Guia docenteCurso
Facultad de Informática
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Mestrado Universitario en Enxeñaría Informática (plan 2012)
 Asignaturas
  Interacción, gráficos y multimedia
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Interacción, gráficos y multimedia Código 614502008
Titulación
Mestrado Universitario en Enxeñaría Informática (plan 2012)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 1º cuatrimestre
Primero Obligatoria 6
Idioma
Castellano
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Ciencias da Computación e Tecnoloxías da Información
Computación
Enxeñaría de Computadores
Matemáticas
Coordinador/a
Dorado de la Calle, Julian
Correo electrónico
julian.dorado@udc.es
Profesorado
Dafonte Vazquez, Jose Carlos
Dorado de la Calle, Julian
Ferreiro Ferreiro, Ana María
García Naya, José Antonio
Padron Gonzalez, Emilio Jose
Correo electrónico
carlos.dafonte@udc.es
julian.dorado@udc.es
ana.fferreiro@udc.es
jose.garcia.naya@udc.es
emilio.padron@udc.es
Web
Descripción general Asignatura orientada a adquirir contenidos innovadores y técnicos en las áreas de interacción con la computadora (nuevos paradigmas y tecnologías de interacción), en los gráficos por computadora (como es la generación de gráficos avanzados en distintas plataformas como la web) y tecnologías multimedia (desde hardware, codificación y hasta gestión de contenidos de audio y vídeo).
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos No 2. Metodologías *Metodologías docentes que se mantienen Ninguna *Metodologías docentes que se modifican Todas online a través de Teams 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado Los mismos 4. Modificacines en la evaluación A través de Teams/Moodle *Observaciones de evaluación: Ninguna 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía Ninguna
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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