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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Planificación y gestión de destinos y productos turísticos para grupos especiales | Código | 615524019 | |||||||||||
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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| Metodologías | Descripción |
| Aprendizaje colaborativo | Con esta metodología se pretende fomentar el trabajo en equipo para la resolución de problemas. Así, se llevarán a cabo ejercicios guiados de forma presencial y/o apoyados con tecnologías de la información y las comunicaciones. Para el desarrollo de los ejercicios se harán pequeños grupos en los que el alumnado trabajará conjuntamente para resolver el problema planteado lo que optimiza su propio aprendizaje y el de los otros miembros del grupo. |
| Discusión dirigida | Se llevarán a cabo dinámicas de grupos en las cuales el docente planteará un tema sobre el cual el alumnado podrá discutir de manera libre y espontánea. La discusión estará coordinada por un moderador. |
| Lecturas | El docente propondrá varias lecturas para que el alumnado lea y analice. Así, se fomenta el conocimiento sobre la materia y la formación del espíritu crítico. |
| Sesión magistral | Exposición oral, presencial y/o apoyada con tecnologías de la información y las comunicaciones con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje del alumnado. |
| Trabajos tutelados | Metodología diseñada para promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes, bajo la tutela del profesor y en escenarios variados (académicos y profesionales). Por tanto, este sistema de enseñanza se basa en dos elementos básicos: el aprendizaje independiente de los estudiantes y el seguimento de ese aprendizaje por el profesor-tutor. |
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