La evaluación del aprendizaje se obtendrá de:

1) Asistencia a los seminarios y
participación en el coloquio posterior.  

2) Valoración de los informes  sobre los contenidos de los seminarios. El
alumnado deberá realizar un breve resumen comentado del seminario (2 páginas)
indicando si hizo preguntas al conferenciante (incluyendo esa información y la
contestación) así como una valoración crítica sobre el trabajo presentado.