Guia docenteCurso
Facultad de Sociología
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Grao en Socioloxia
 Asignaturas
  Introducción a la ciencia política y de la administración
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Introducción a la ciencia política y de la administración Código 615G01106
Titulación
Grao en Socioloxia
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 2º cuatrimestre
Primero Formación básica 6
Idioma
Castellano
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Socioloxía e Ciencias da Comunicación
Coordinador/a
Roman Masedo, Laura
Correo electrónico
laura.roman@udc.es
Profesorado
Roman Masedo, Laura
Correo electrónico
laura.roman@udc.es
Web
Descripción general Se trata de una asignatura de carácter eminentemente introductorio cuyo objetivo general es ofrecer al estudiante una visión lo más amplia posible de esta disciplina, sin dejar de abordar los temas de manera que se procure un conocimiento notable de los mismos. Junto a este objetivo general, la enseñanza de esta asignatura, en el marco de los temas que le son propios, se plantea cubrir otros tres objetivos clave que son los siguientes: 1) que el estudiante conozca la herencia intelectual y las herramientas conceptuales de que dispone la Ciencia Política como disciplina científica; 2) que el estudiante conozca los resultados de las principales líneas de investigación que se han desarrollado, así como los enfoques con los que abordar el estudio de los procesos, los actores y las instituciones políticas; y 3) que el estudiante refuerce sus habilidades respecto a la sistematización de ideas, la presentación de las mismas, el orden de su discurso, la puesta en común de sus conocimientos, y que sea capaz de alcanzar estos objetivos tanto en su trabajo individual como en equipo.
Plan de contingencia 1. Modificaciones en los contenidos - No se realizarán cambios, excepto la posibilidad de reducir el contenido de la materia al mínimo imprescindible a la materia objeto de examen. 2. Metodologías Metodologías docentes que se mantienen (siempre que sea posible, en función de las disponibilidades técnicas): - Prueba objetiva - Trabajos tutelados - Sesión magistral Metodologías docentes que se modifican - No se realizarán cambios 3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado - Correo electrónico a demanda del alumnado. - Moodle: siempre que sea necesario se realizarán comunicaciones colectivas con instrucciones para el seguimiento del curso o la incorporación de materiales de apoyo al estudio. - Teams: siempre que sea posible, en función de las disponibilidades técnicas, podrían realizarse sesiones en Teams en la franja horaria correspondiente a la materia, tanto para las sesiones magistrales cómo para las interactivas. 4. Modificaciones en la evaluación (solo en caso de que las clases presenciales no puedan comenzar en absoluto): - Prueba objetiva = 40% - Trabajos tutelados = 60% Observaciones de evaluación: - Las mismas que en el caso de presencialidad para el alumnado a tiempo parcial. - Para los estudiantes a tiempo completo: 1º) en el caso de suspensión de la actividad presencial se mantendrá el porcentaje asignado a la asistencia (20% que se restaría del porcentaje asignado al trabajo tutelado) para las sesiones presenciales que pudieran celebrarse, siempre que éstas alcanzaran por lo menos un 50%; 2º) en todos los casos para superar la materia es necesario alcanzar por lo menos 5 puntos en los items evaluables, 2 de los cuales han de obtenerse en el examen. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía - No se contemplan
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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