Se trata de conocer las variables y características de la relación de los seres humanos con su entorno físico. Ese conocimiento irá desde la historia del estudio disciplinar sobre esa materia, hasta la posibilidad de intervenir en esa relación. Ello llevará dotar de habilidades para participar en los procesos de planeamiento urbanístico y de ordenación del territorio
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos: ninguna.
2. Metodologías de enseñanza que se mantienen: Presentaciones teóricas de la asignatura en power point a través de Teams y accesibles en el Campus Virtual.
Metodologías de enseñanza que se modifican: Las clases presenciales de explicación teórica se cambian por explicaciones en la plataforma Teams que también se comparten en el Campus Virtual. Las clases a la parte práctica se darán mediante conexiones sincrónicas en Teams en los que el alumnado puede plantear preguntas sobre la parte teórica. Estas conexiones sincrónicas también se utilizan para discutir el programa de estudios y hacer que el estudiantado exprese su opinión y formule su punto de vista. Están colgadas para aquellos que no pueden conectarse en este momento.
3. Atención personalizada:
Herramientas: correo, Teams, campus virtual.
Horario: los tutoriales que aparecerán en la web al inicio del curso.
3. Sistema de evaluación: examen con contenido teórico y preguntas prácticas 80%, (parte teórica 50%, parte práctica 30%) y un trabajo práctico 20%, todo en formato virtual.
4. Modificaciones en la bibliografía o webografía: ninguna
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
