Guia docenteCurso
Facultad de Economía y Empresa
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Máster Universitario en Economía
 Asignaturas
  Modelos de Gestión Pública
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta A13 B6 C10 Prueba que integra preguntas tipo de pruebas de ensayo y preguntas tipo de pruebas objetivas. 40
Estudio de casos A7 A10 A11 A12 B8 C1 Seguimiento del aprendizaje del alumnado en las sesiones programadas a través de su participación en las mismas y de la realización y defensa de los casos propuestos 60
 
Observaciones evaluación

Se tendrá en cuenta la participación del alumnado en las sesiones programadas.
Utilización de la bibliografía recomendada en el programa. Resolver siempre
todas las dudas que surjan durante el desarrollo de las sesiones, recurriendo a
la atención personalizada cuando fuese necesario. A.-Examen: 40% de la
calificación. B.-Estudio de casos: 60% de la calificación. La nota agregada
deberá ser igual o superior a 5 puntos sobre 10 para poder superar la materia.

Los criterios de evaluación son los mismos para la primera y segunda oportunidad de cada convocatoria, así como para la convocatoria adelantada. En el caso de no superar la materia en la primera oportunidad, se puede guardar la puntuación de los casos prácticos (parte B) para la segunda oportunidad, o se podrán recuperar los casos prácticos, que deberán presentarse tres días antes de la fecha señalada para la prueba oficial.

En el caso de alumnado con dedicación a tiempo parcial
y dispensa académica de exención de asistencia, se empleará la plataforma
virtual y el correo electrónico como vehículo de comunicación principal para la
gestión de contenidos, atención personalizada y entrega de casos. Se acordará al comienzo
de curso un calendario específico de fechas compatible con su dedicación, pero
tendrán el mismo deber de realizar actividades y pruebas de evaluación que el alumnado a tiempo completo. A efectos de
calificación, la calificación de no presentado corresponde al alumnado cuando
sólo participe en actividades de evaluación que tengan una ponderación inferior
al 20% sobre la calificación final, con independencia de la calificación conseguida.

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