| Grao en Economía |
 Asignaturas |
| Estadística I |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Estadística I | Código | 611G01006 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A3 A4 A5 A7 A9 A10 A12 A13 C1 C3 C6 C7 C8 | En combinación con el aprendizaje colaborativa y bajo la tutela del profesor el alumnado realizará varios trabajos en grupo, enfocados en el aprendizaje del “cómo hacer las cosas”. Constituye una opción basada en la asunción por los estudiantes de la responsabilidad por su propio aprendizaje. Este sistema de enseñanza se basa en dos elementos básicos: el aprendizaje independiente de los estudiantes y el seguimento de ese aprendizaje lo pones profesor-tutor. El profesor realizará el seguemento de este aprendizaje a cara descubierta a valorar la adquisición de los conocimientos propuestos para esta categoría. |
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| Prueba mixta | A4 A5 | Se realizará una prueba mixta, que se corresponderá con el examen final. Esta prueba se considerará fundamental en la evaluación, por lo que será necesario obtener en ella un mínimo del 40% de la nota para computar las otras actividades que se avalían. Como alternativa la esta prueba mixta final y con el objetivo de motivar el trabajo continuado y repartido del alumnado, el profesor propondrá pruebas mixtas intermedias, organizadas al largo del período docente. Superar el conjunto de estas pruebas intermedias será equivalente a superar la prueba final. |
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| Taller | A9 A12 C6 C7 | En estas aulas el objetivo principal será la realización de tareas eminentemente prácticas, con el apoyo y supervisión del profesorado: proposición y resolución de aplicaciones de la teoría, proposición y supervisión de trabajos dirigidos, problemas, ejercicios, presentación, exposición, debate o comentario de trabajos, aclaración de dudas sobre teoría, etc.. Sin embargo también es posible que el profesor exponga algunos conceptos, exposición orientada principalmente a dejar clara su aplicación o en todo caso como simple complemento de las sesiones maxistrais. Dentro de estas aulas se realizarán actividades de evaluación, ya sea mediante ejercicios individuales o ejercicios realizados en grupo. |
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| Observaciones evaluación | |||
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La prueba mixta se considerará fundamental en la evaluación, por lo que será necesario obtener en ella un mínimo del 40% de la nota para computar con las otras actividades que se evalúan. Estos criterios de evaluación corresponden tanto a la primera como la segunda oportunidad. Se aplicarán los mismos criterios al alumnado con dedicación parcial, Sin embargo a estos últimos se les recomienda hablar con el coordinador de la asignatura para informar de su situación. En caso de que haya estudiantes que opten por la convocatoria adelantada, el sistema de calificaciones será lo mismo., En este caso las actividades del Obradoiro y Trabajos tutelados deberán realizarse un mínimo de 21 días antes del examen de convocatoria adelantada. El orden que siguen los temas en esta guía docente puede ser modificado al impartirlo en el aula, en función de las necesidades docentes que puedan surgir. Algunas observaciones generales de evaluación, colocadas de manera homogénea con el resto de las *guías docentes- Calificación de no presentado: Corresponde al estudiante cuando solo participe de actividades de evaluación que tengan una *ponderación inferior al 20% sobre la calificación final, con independencia de la calificación conseguida. - Segunda oportunidad y convocatoria adelantada: Los criterios de evaluación son los mismos para todas las oportunidades de evaluación. En la convocatoria adelantada las actividades del Obradoiro y Trabajos tutelados deberán realizarse un mínimo de 21 días antes del examen de convocatoria adelantada. - Estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia: Se le recomienda que hable con el coordinador de la materia para informarlo de su situación y ver de adaptar el sistema de evaluación (Obradoiro y trabajo tutelados). -Sobre condiciones de evaluación: Está prohibido acceder al aula de examen con cualquiera dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o almacenamiento de información. - Identificación del estudiante: El estudiante debe acreditar su personalidad de acuerdo con la normativa vigente. |
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