Guia docenteCurso
Facultad de Economía y Empresa
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Grao en Administración e Dirección de Empresas
 Asignaturas
  Macroeconomía y Entorno Empresarial
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba objetiva A6 A7 A8 Durante el período de clases, se realizarán pruebas (que pueden incorporar preguntas conceptuales, estudios de casos, razonamiento y resolución de problemas, etc) que conformarán la evaluación continua de clase, en la que los estudiantes podrán alcanzar, al menos, la calificación de aprobado en la primera oportunidad. Además, habrá un examen oficial que, en su caso, computará para el 70% de la calificación final.
El sistema de evaluación en la 2ª oportunidad consistirá en un examen de toda la temática de la asignatura (en el que se podrá incluir preguntas conceptuales, resolución de problemas y/o casos, etc.) que permitirá a los alumnos alcanzar el 100% de la calificación.
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Discusión dirigida C1 C5 Se valorarán, si fuese procedente, las respuestas, en sesiones interactivas, de los alumnos a las cuestiones planteadas en las pruebas de evaluación continua (incorporadas en las pruebas objetivas) 10
Estudio de casos A4 B8 B9 Se valorarán, se fuese procedente, las soluciones propuestas por los alumnos a los casos planteados en las pruebas de evaluación continua (incorporadas en las pruebas objetivas) 10
Solución de problemas A7 A11 A12 Se valorarán, si fuese procedente, las soluciones obtenidas por los alumnos a los problemas planteados en las pruebas de evaluación continua (incorporados en las pruebas objetivas) 10
 
Observaciones evaluación

A)   NORMATIVA DE EVALUACIÓN:



1.     Condiciones de evaluación: Está prohibido acceder al aula del examen
con cualquier dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o
almacenamiento de información.



2.    Identificación del estudiante: El estudiante acreditará su personalidad
de acuerdo con la normativa vigente.



B) TIPOS DE CALIFICACIÓN:



1.    Calificación de no presentado: Corresponde al alumno, cuando solo
participe en actividades de evaluación que tengan una ponderación inferior al
20% sobre la calificación final, con independencia de la calificación
alcanzada.



 2. Estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y
dispensa académica de exención de asistencia: 
Los estudiantes con reconocimiento de
dedicación a tiempo parcial, aunque que estén exentos de asistencia, serán
evaluados con los mismos criterios que a los alumnos a tiempo completo.



 C)  OPORTUNIDADES DE EVALUACIÓN:



  1. Primera oportunidad: Durante el período de clases, se realizarán pruebas (que pueden incorporar preguntas conceptuales, estudios de casos, razonamiento y resolución de problemas, etc) que conformarán la evaluación continua de clase, en la que los estudiantes podrán alcanzar, al menos, la calificación de aprobado en la primera oportunidad. Además, habrá un examen oficial que, en su caso, computará para el 70% de la calificación final.



   2Segunda oportunidad:   el 100% de la calificación se derivará de
un examen de la temática impartida en clase a lo largo del curso, en el que se
podrá incluir preguntas conceptuales, resolución de problemas y/o casos.  



    3Convocatoria adelantada:  se
aplicarán los mismos criterios que en la segunda oportunidad

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