Guia docenteCurso
Facultad de Economía y Empresa
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Grao en Administración e Dirección de Empresas
 Asignaturas
  Comportamiento del Consumidor. Productos y Marcas
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Trabajos tutelados A5 B5 C1 C4 C5 C6 C7 El alumnado tendrá que desarrollar un proyecto práctico en equipo relacionado con la política de producto y marcas que estará tutorizado. Se pretende fomentar el trabajo colaborativo y en equipo entre los estudiantes, promover la amplitud de análisis, la creatividad y el sentido crítico.

Los equipos presentarán los resultados y conclusiones del proyecto práctico en horario de clase para lo que se asignarán fechas de entrega/envío y presentación. Únicamente se calificará al alumnado que participe activamente en la elaboración del proyecto y en la presentación del mismo.

En el caso de que el alumno/a no haga el proyecto práctico en equipo o no supere la asignatura en la primera oportunidad, el alumno/a deberá presentar un trabajo individual sobre un caso práctico que le será asignado por los docentes que, junto con el examen test, representan las dos metodologías de evaluación. El peso relativo de cada una de las pruebas será el mismo que se ha establecido anteriormente. El examen test tendrá un peso del 60% y el trabajo un peso del 40%.
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Prueba de respuesta múltiple A2 B6 B7 B8 B9 Preguntas Test de respuesta múltiple (cuatro opciones). Las preguntas mal contestadas penalizan.


Condiciones de realización de la evaluación final. Está prohibido acceder al aula de examen con cualquier dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o el almacenamiento de información.
60
 
Observaciones evaluación
A) NORMATIVA DE EVALUACIÓN:

1. Condiciones de evaluación: Está prohibido acceder al aula del examen con cualquier dispositivo que permita la comunicación con el exterior y/o almacenamiento de información.

2. Identificación del estudiante: El estudiante ha de acreditar su identidad de acuerdo con la normativa vigente.

B) TIPOS DE CALIFICACIÓN: 

Alumnos y alumnas con dedicación a tiempo parcial y dispensa académica
de exención de asistencia:
Se acordará al inicio
del curso un calendario específico de fechas compatible con su dedicación, si
bien tendrán el mismo deber de realizar actividades y de acudir a cualquier tipo
de prueba de evaluación que el alumnado a tiempo completo. Excepto para
las fechas aprobadas en la Junta de Facultad en lo que compete a la prueba
objetiva, para las restantes pruebas se acordará al inicio del curso un
calendario específico de fechas compatible con su dedicación.

C) OPORTUNIDADES DE EVALUACIÓN

1. Primera oportunidad: se aplicarán los criterios de evaluación anteriormente indicados en esta sección. 



2. Segunda oportunidad: La segunda oportunidad de evaluación se
realizará en las fechas establecidas en el calendario académico para la
realización de los exámenes. En el caso de que el alumno/a no haga el
proyecto práctico en equipo o no supere la asignatura en la primera
oportunidad, el alumno/a deberá presentar un trabajo individual sobre un caso
práctico que le será asignado por los docentes que, junto con el examen test,
representan las dos metodologías de evaluación. El peso relativo de cada una de
las pruebas será el mismo que se ha establecido anteriormente. El examen test
tendrá un peso del 60% y el trabajo un peso del 40%.



3. Convocatoria adelantada: Las condiciones de evaluación de la oportunidad adelantada (art. 19 das Normas de Avaliación, Revisión e Reclamacións das Cualificacións dos Estudos de Grao e Mestrado Universitario) serán específicas para esta oportunidad. Esta será evaluada por medio de una prueba mixta que supondrá el 100 % de la calificación final.

D) De acuerdo al articulo 11, apartado 4 b), del Reglamento disciplinar del estudiantado de la UDC, se establecerá la calificación de suspenso (nota numérica de 0) en la convocatoria en que se cometiese. El/la estudiante será cualificado con suspenso tanto si la falta se produce en la primera o segunda oportunidad. Por ello, se procedería a modificar su calificación en el acta de la primera oportunidad, si fuese necesario. 

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