Costes y rendimientos son elementos de información relevantes en la toma de decisiones en la empresa y en las entidades sin ánimo de lucro; y conocer su naturaleza, cálculo e influencia en la decisión, son competencias básicas para cualquier profesional que desee manejarse adecuadamente.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos: no habrá modificaciones en los contenidos.
2. Metodologías
* Metodologías de enseñanza que se mantienen: todas
* Metodologías de enseñanza que cambian: ninguna
3. Mecanismos de atención personalizada a los alumnos:
- Email
- Plataforma de equipos para tutoriales virtuales generales y específicos para estudiantes virtuales.
- Plataforma Moodle: foros de consulta, ejercicios, pruebas, depósito de material, etc.
- Los estudiantes que no pueden asistir a actividades presenciales porque son un grupo de riesgo pueden elegir su preferencia de evaluación (general o estudiantes sin asistencia) al comienzo del curso y tendrán una hora de tutoría virtual por semana además de la tutoría virtual general. (los horarios se establecerán al comienzo del curso).
Los estudiantes que no pueden asistir a clases presenciales debido a una enfermedad temporal debido a COVID o cuarentena relacionada con COVID pueden continuar su evaluación prácticamente como los estudiantes del grupo anterior, pero pueden continuar su evaluación de acuerdo con los criterios generales.
4. Modificaciones en la evaluación.
En el caso de no poder desarrollar pruebas presenciales, estas se desarrollarán virtualmente utilizando cualquiera de las plataformas virtuales aceptadas por la Universidad de A Coruña.
5. Modificaciones a la bibliografía o webografía.
Los estudiantes tendrán suficientes materiales en la plataforma Moodle de la asignatura, o se proporcionará acceso a materiales
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
