Os criterios de avaliación son os mesmos para cada unha das oportunidades de avaliación. Quere iso dicir que: 1) en ambas probas de avaliación terase en conta as cualificacións obtidas na "Solución de problemas"; 2) o exame correspondente á proba mixta, en ambas as oportunidades de avaliación, cualificarase sobre 5 puntos (o 50% da avaliación final).

Na convocatoria adiantada, e só neste caso, realizarase unha proba mixta encamiñada a avaliar todas as competencias e contidos propios da materia.

Os criterios de puntuación de cada unha das probas daranse a coñecer no momento da proba e forneceranse xunto co enunciado desta.

As probas non realizadas puntúan como cero. A cualificación de "Non Presentado" otorgarse ao alumno que participase en menos dun 20% das probas puntuables para a calificación final. As realizadas en fraude suponen a cualificación de cero puntos na avaliación final.

Os únicos utensilios cos que está permitido o acceso ao recinto da proba son os básicos para contestar o exame: lapis,  bolígrafo ou pluma, goma de borrar e calculadora electrónica non  programable.

Está expresamente prohibido o acceso ao recinto do exame con: a) teléfonos móbiles e calquera outros dispositivos capaces de comunicación a distancia e/ou de almacenamento de información;  b) apuntamentos, anotacións, libros ou material similar que non fose expresamente autorizado na convocatoria do exame ou na páxina web (Moodle) da materia. A non  observancia desta norma supón o que se considere como realizada a proba en fraude e iso con independencia de que quen teña no recinto da proba tales dispositivos ou material sinalado utilizounos ou non, no curso da mesma.

O alumno ha de acreditar a súa personalidade de acordo á normativa vixente. Para calquera outra #cuestión non expresamente detallada nesta guía estarase ao disposto na normativa vixente aplicable a cada caso que se expoña.

Alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e de dispensa académica de asistencia: Excepción feita das datas aprobadas pola Xunta de Facultade no que compete á proba obxectiva, para as restantes probas acordarase ao comezo do curso un calendario específico de datas compatible coa súa dedicación, motivo polo cal devandito alumnado haberá de poñerse en contacto co profesor no primeiros dez días do cuadrimestre en que se imparte a materia, coa finalidade de fixar o devandito calendario. As probas terán o mesmo formato que para os alumnos con dedicación a tempo completo.