La evaluación del apartado de solución de problemas consistirá en la elaboración y desarrollo de 3 supuestos prácticos. En el primero de ellos los/-las estudiantes deberán hacer una  análisis  descriptivo de una base de datos. En el segundo de los supuestos el alumnado deberá resolver diferentes tareas relacionadas con los fundamentos de la  inferencia estadística así como un  análisis de asociación entre variables cuantitativas. La  tercera de las tareas conllevará la aplicación de diferentes pruebas tanto  paramétricas como no  paramétricas. El primer supuesto representa un 20% de la  calificación de este apartado, mientras que el segundo y tercero supuesto ponderan cada uno  un 40% de la  calificación en este apartado.

La prueba de respuesta múltiple  consistirá en un cuestionario tipo test, con 5 posibles alternativas de las cuales una  solo será correcta. Se restará una respuesta correcta por cada 4 incorrectas

La materia será  superado cuando la suma de las  calificación ponderadas de los de los apartados sea igual o superior a 5 en una escala 0-10.

Los diferentes apartados superados serán conservados en oportunidades sucesivas.

Todo lo anteriormente expuesto es de aplicación tanto para alumnos con matrícula a tiempo completo como a tiempo parcial

La realización fraudulenta de las pruebas o actividades de evaluación implicará directamente la cualificación de suspenso '0' en la materia en la convocatoria correspondiente, invalidando así cualquier cualificación obtenida en todas  la actividades de evaluación de cara a convocatoria extraordinaria

Además,  según la Ley de Convivencia Universitaria (BOE núm. 48, de 25 de febrero  de 2022), el fraude académico, se considera falta muy grave, pudiendo implicar expulsión de 2 a 3 años de la universidad constando en el expediente académico hasta su total cumplimiento; así como, la pérdida de derechos de matrícula parcial durante un curso o semestre académico (art. 14). Se entiende por fraude académico cualquier comportamiento premeditado tendente a falsear los resultados de un examen o trabajo, propio o ajeno, realizado como requisito para superar una materia o acreditar el rendimiento académico (art. 11)