Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física
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Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
 Asignaturas
  Pedagogía de la actividad física y del deporte
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Aprendizaje colaborativo A7 A8 A9 B4 B7 C1 C3 C7 - Las actividades tendrán un valor de 3 puntos, realizándose 8 actividades de este carácter.
- Elaboración de una propuesta/ proyecto basada en el fomento de estilos de vida activos y saludables en el contexto del centro educativo
o Tendrá un valor final de 2 puntos.
o Se realizará por parejas.
o Incorporará evaluación recíproca y autoevaluación


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Prueba de ensayo/desarrollo A4 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 B7 B14 B15 B17 C1 C3 o Se realizarán dos pruebas, cada una con un valor 2,5 puntos.
o La primera se corresponderá con los temas 1 al 3 y se celebrará una vez finalizados dichos temas, la segunda con el 4 y 5, coincidirá con la fecha establecida para el examen final de la oportunidad de enero en el calendario oficial de exámenes.
o Si no se supera la primera prueba podrá presentarse con toda la materia en la prueba final de enero.
o Cada prueba exigirá una calificación del 50% para ser superada.
50
 
Observaciones evaluación

El
alumnado con matrícula a tiempo parcial, deberá hablar con el profesorado para
consensuar los criterios de evaluación para cada una de las oportunidades.

 Los
que no se encuentren en esa situación especial, podrán elegir entre un sistema
de evaluación continua o de evaluación final.

1.      EVALUACIÓN
CONTINUA

 Optar por este sistema de
evaluación implica la asistencia al menos al 70% de las clases presenciales, la
elaboración del portafolio, la entrega de todas
las actividades evaluativas (en tiempo y forma) y la realización de la
propuesta/ proyecto, obteniendo entre estas dos últimas, al menos 2,5 puntos.

 a.     
Portafolio.

o  
No
tiene valor numérico, pero su entrega será requisito imprescindible para optar
a la evaluación continua.

o  
Al
finalizar cada tema, cada estudiante presentará una hoja de coevaluación
firmada por un compañero con el contenido de su portafolio.

o  
Una
vez realizado la prueba de ensayo final de la asignatura, cada alumno mostrará
al profesorado el portafolio con todo el contenido de la asignatura

 b.     
Actividades
evaluativas.

o  
Actividades
realizadas en el horario de clase programado o en las no presenciales. Según la
actividad, podrá utilizarse la clase de los lunes para juntar ambos grupos en
horario de 9:00 a 11:00.

o  
Se
realizarán 8 actividades con un valor total de 3 puntos:

-         
Dos
actividades en cada uno de los temas 1, 2 y 3 (el valor de cada una será de
0,3)

-         
Una
actividad en cada uno los temas 4 y 5 (el valor será de 0,6)

 c.      
Propuesta/proyecto
de intervención

o  
El
producto final tendrá un valor de 2 puntos.

o  
Cumplirá
la estructura que se presenta en el Anexo I

o  
Cada
pareja asistirá, al menos, a dos tutorías para la supervisión del trabajo.

 d.     
Pruebas
de ensayo

o  
Se realizarán dos pruebas, cada una con un valor 2,5 puntos:

-         
La primera se corresponderá con los temas 1, 2 y 3.

-         
La segunda con el 4 y 5, coincidirá con la fecha establecida para
el examen final de la oportunidad de enero en el calendario oficial de exámenes.

o  
Si se supera la primera prueba, se presentará a la segunda sólo
con los temas 4 y 5. Si no se supera la primera prueba se presentará con toda
la materia en la prueba final de enero.

o  
Cada prueba exigirá una calificación del 50% para ser superada.

o  
Las preguntas de esta prueba se presentarán en castellano, se
podrá realizar en cualquiera de los dos idiomas oficiales de la Universidad de
A Coruña. El que desee las preguntas en gallego deberá solicitarlo al
profesorado, al menos con una semana de antelación a la fecha de realización.

 Consideraciones
de cara al mantenimiento de calificaciones y/o partes de la materia:

 o  
Si
tras el sumatorio de las actividades de evaluación y del producto final del
proyecto, el alumno no alcanzara los 2,5 puntos, podrá presentar las
actividades y/o el proyecto mejorados y corregidos para la oportunidad de
julio.

o  
Al
que supere el 2,5 anteriormente mencionado en cualquiera de las dos
oportunidades, pero que suspenda la prueba de ensayo, se le guardará esta parte
de la calificación para futuras convocatorias. Esto será igualmente de
aplicación para el alumnado de cursos anteriores.

o  
Al
que supere sólo una de las pruebas de ensayo, se le mantendrá la calificación
para la oportunidad de julio, pero no para futuras convocatorias.

 2.      EVALUACIÓN
FINAL

 Optará a ella, el alumnado que
pierda el derecho a la evaluación continua y aquel que así lo desee. No
elaborarán el portafolio, ni se presentarán a las pruebas parciales, ni estarán
obligados a cumplir la asistencia.

 Han de realizar la prueba
final en la fecha marcada en el calendario oficial de exámenes y para superar
la asignatura deberá obtener o superar el 70% (7 sobre 10 puntos).

 El alumnado con matrícula a tiempo parcial, deberá hablar con el profesorado para consensuar los criterios de asistencia y evaluación para cada una de las oportunidades.

FECHAS EXÁMENES














Prueba de Ensayo


(orientativa)



Oportunidad
de Enero



Oportunidad
de Julio



14 de noviembre (16:00H)



8 Enero (9:00 H)



28 Junio (9:00 H)


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