| Descrición xeral |
A materia de balonmano e a súa didáctica, integrada no módulo de fundamentos do deporte, ten como obxectivo xeral que o alumnado adquira as seguintes competencias específicas: Identificar e comprender os aspectos psicomotrices e sociomotrices da modalidade deportiva de balonmán; coñecer os fundamentos e as habilidades técnico-tácticas individuais e colectivas que estruturan o xogo; adquirir unha competencia básica na execución de habilidades de xogo; deseñar, desenvolver e avaliar os procesos básicos de ensino-aprendizaxe do balonmán.
En relación con estes obxectivos, os contidos da materia están orientados, fundamentalmente, ao ensino dos fundamentos didácticos para a programación da educación física escolar, e para as actividades de iniciación deportiva e recreativa.
En relación á didáctica desta materia, na actualidade fálase dunha didáctica dos deportes colectivos en canto aos elementos comúns que os definen e relacionan; pero, cada materia, pola singularidade dos seus contidos, precisa de enfoques docentes propios e diferenciados. Por iso fálase dunha “didáctica do balonmán” que, de acordo cos descritores do plan de estudos, se desenvolve seguindo un programa axustado aos seus contidos específicos, plantexado de xeito teórico-práctico, cunha metodoloxía docente de iniciación global. e específico do balonmán, e desenvolvido de xeito presencial.
Analizando as características do balonmán tanto polo tipo de habilidades motrices que o definen (habilidades técnicas de execución, coordinación), baseadas na carreira, saltos, lanzamentos, como pola riqueza de factores perceptivos que se experimentan na comunicación motora do balonmán. xogo (táctico ), e polas calidades físicas que desenvolve (forza, velocidade, resistencia) fai deste deporte colectivo de cooperación-oposición estratéxica unha actividade a programar no ámbito educativo, recreativo e competitivo. |
Asignaturas
