1. Se
exige la  asistencia para la evaluación: SI

 

2. El
porcentaje mínimo de asistencia para la evaluación será del: 70 %

Para el
alumnado que, por causa justificada, no alcance el porcentaje de
presencialidad, se establece la siguiente alternativa: evaluación basada en
prueba mixta y prueba práctica individual con un peso del 50% cada una en la
evaluación y una nota mínima para aprobar de 7.5 puntos.

 

3. Los
apartados o subapartados (metodologías) que son requisitos para la superar la
asignatura son:

• 1ª Oportunidad: Discusión dirigida (10%), aprendizaje colaborativo (20%),
  prueba práctica (40%) y prueba mixta (30%). En cualquiera de estas metodologías
  la nota mínima para el cálculo de la calificación final es un 5.
• 2ª Oportunidad: Discusión dirigida (10%), aprendizaje colaborativo (20%),
  prueba práctica (40%) y prueba mixta (30%). En cualquiera de estas metodologías
  la nota mínima para el cálculo de la calificación final es un 5.

 

4. Los criterios de mantenimiento de partes superadas para la 2ª oportunidad son: haberlas superado con
una nota mínima de 5 puntos.

 

5. Los criterios de mantenimiento de partes superadas
en futuras convocatorias de evaluación son: haber completado la asistencia en la materia en
un 80% y haber obtenido una calificación de 5 puntos en las metodologías
evaluadas.

 

6. Alumnado con matrícula parcial (Descripción de los criterios y actividades de evaluación
(peso de la evaluación y porcentaje de dispensa de asistencia):

• 1ª Oportunidad: prueba práctica
  50% (nota mínima 7.5) prueba mixta 50% (nota mínima 7.5)
• 2ª Oportunidad: prueba práctica
  50% (nota mínima 7.5) prueba mixta 50% (nota mínima 7.5)
• Dispensa de asistencia
  50% del total de sesiones en la asignatura.

 

7. Disponibilidad de los idiomas en relación a las pruebas escritas de evaluación: "Las pruebas estarán en el idioma de impartición de la asignatura, si se desea en el
otro idioma oficial de la UDC, se solicitará una semana antes de la fecha de
realización".

 

8. Se contempla la posibilidad de opciones
alternativas de evaluación para casos especiales justificados.

 

9. Al realizar pruebas on-line, se empleará la
plataforma de la UDC o sistemas reconocidos por esta.

 

10. Implicaciones del plagio en la realización de
las pruebas o actividades de evaluación: La
realización fraudulenta de prueba o actividades de evaluación implicará directamente
la calificación de suspenso “0” en la materia y en la convocatoria
correspondiente, invalidando así cualquier calificación obtenida en todas las
actividades de evaluación de cara a la convocatoria extraordinaria.

Además, según la Ley de Convivencia Universitaria (BOE
núm. 48, de 25 de febrero de 2022), el fraude académico, se considera falta muy
grave, pudiendo implicar expulsión de 2 a 3 años de la universidad constando en
el expediente académico hasta su total cumplimiento; así como, la pérdida de
derechos de matrícula parcial durante un curso o semestre académico (art. 14).
Se entiende por fraude académico cualquier comportamiento premeditado tendente
a falsear los resultados de un examen o trabajo, propio o ajeno, realizado como
requisito para superar una asignatura o acreditar el rendimiento académico
(art. 11)