Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física
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Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
 Asignaturas
  Creación y dirección de empresas deportivas
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Simulación A32 A34 B3 B4 B5 B6 B19 B20 C5 Se desarrollará una simulación a lo largo del curso que consistirá en un juego de simulación emprendedora.
Esta simulación constituye un ejercicio completo e integrador, tanto por la diversidad de los aspecto que aborda como del número de variables que se manejan al plantear una iniciativa emprendedora en grupo. Los alumnos, integrantes de cada un dos grupos de trabajo, tendrán también el reto de asumir un determinado rol dentro del grupo con el que, en función de sus competencias y conocimientos sobre determinados aspectos del trabajo a desarrollar, cada un optimice sus habilidades individuales poniéndolas al servicio del grupo para lacanzar los objetivos propuestos.
El juego de simulación emprendedora consistirá en la puesta en marcha de un proyecto empresarial para el que se hará el diseño de empresa y se elaborará un plan de empresa con el correspondiente análisis de viabilidad.

El trabajo se hará en cuatro fases, las tres primeras de forma grupal y la última, individualmente. Estas fases serán las siguientes:
1ª. Diseño del modelo de negocio (CANVAS)
2ª Elaboración de un plan de empresa abreviado sin análisis económico-financeiro
3ª Estudio de viabilidad (Excel) del proyecto que se analiza con el plan de empresa.
4ª Presentación y entrega de un portafolios individual con el Plan de Empresa y todo el trabajo desarrollado por el alumno en el curso, tanto individual como grupal, necesarios para elaborar la producción de cada fase, y una valoración personal del trabajo realizado en la simulación y su calificación como autoevaluación.
Las producciones del juego de simulación serán calificadas en función de la participación activa en las sesiones presenciales, a las que deberá asistir, como mínimo en el porcentaje establecido por la udc, y de la calidad del resultado alcanzado con el trabajo grupal y con la entrega individual en la última fase.
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Prueba objetiva A32 A34 Se hará una prueba objetiva en las fechas establecidas para el examen final de la asignatura que englobará los contenidos de la materia.
La prueba será un cuestionario de preguntas tipo test o preguntas abiertas o ambas. El test será de respuesta pechada con cuatro alternativas, solo una cierta, y los errores restarán ¼ del valor de un acierto. Las preguntas de respuesta abierta podrán ser una breve explicación, un resumen, una representación e interpretación de gráficas, la resolución de problemas, etc.
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Observaciones evaluación

La prueba objetiva se formulará en castellano y se podrá responder en cualquiera de las lenguas oficiales de la udc. En caso de desearla en gallego deberá indicarselo al profesor una semana antes de su realización.

Los estudiantes con matrícula en régimen de estudio a tiempo parcial, a los que se les recomienda seguir un plan de tutorías personalizado, tendrán el mismo siostema de evaluación que los estudiantes a tiempo comleto.  

La calificación de APTO  se alcanzará con 50 puntos. Si no se realiza la prueba objetiva o no se entrega el portafolios individual de la simulación, la calificación en esa oportunidad será NO PRESENTADO. En el caso de los estudiantes a tiempo parcial que no asistan a las sesión presenciales podrán entregar el portafolios con las producciones de las diferentes fases de la simulación no más tarde de la fecha del examen de la oportunidad  a la que se presenten. 

Las calificaciones de las diferentes metodologías de evaluación de la primera oportunidad de la convocatoria se mantendrán para la segunda oportunidad.
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