|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias do Deporte e a Educación Física |
| Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte |
 Asignaturas |
| Prácticum |
| Contidos |
|
|
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Prácticum | Código | 620G01040 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | Anual |
Cuarto | Obrigatoria | 12 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| O diario como elemento de reflexión en, sobre e para a práctica. | - Tipos de diario - Usos do diario |
| O portafolio VOLUNTARIO (constituido na súa meirande parte polas tarefas/evidencias entregadas no campus virtual): documento que recolle a narrativa dá experiencias de prácticas explicadas e analizadas. *** O portafolio non se entregará como documento finalista, pero é de utilidade para incluír todas as tarefas evaluativas e outras necesarias (pero non evaluativas) que realiza o estudante durante todo o seu período de prácticas |
- Evidencias/tarefas para coñecer o contexto de intervención - Evidencias de programación - Evidencias da intervención realizada - Evidencias de reflexión e análise |
| Fases de desenvolvemento do Prácticum | - Fase de preparación: Elaboración do proxecto formativo. Aplicación de técnicas de recollida de información para a contextualización e preparación da intervención. - Fase de intervención: Elaboración e aplicación do proxecto formativo recollendo o programado sempre acompañado dunha análise reflexiva post-intervención. (intervención compartida e intervención autónoma) - Fase de valoración final: Análise das prácticas e do prácticum. |
| Complementos de formación específicos (coa intención de buscar unha complementariedade entre a formación académica do grao e o ámbito específico profesional) | Planificación didáctica, planificación deportiva , programas de intervención para poboacións específicas, organización de proxectos de xestión e lecer. |
|
