Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física
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Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte
 Asignaturas
  Iniciación en deportes V (Mujer, deporte y salud) (optativa)
   Contenidos
Tema Subtema
La importancia de la actividad física con perspectiva de género.
 - La necesidad de una ciencia con perspectiva de género.
- La influencia de la cultura de género en la vida, en la salud y en la práctica física de mujeres y hombres.
- Suelo pélvico.
- El lenguaje inclusivo como recurso para la igualdad de oportunidades.
- Los abusos, la violencia y el sexismo como elementos de una mala praxis. Decálogos de buenas prácticas.


Estereotipos, género y actividad física. - La problemática de las desigualdades en el itinerario deportivo de los hombres y las mujeres.
- "Rompendo regras": la menstruación y el deporte
- Alimentación saludable: trastornos.
- Sexualidad y diversidad sexual.
Programas específicos de actividad física para mujeres y programas coeducativos - Proyectos de intervención desde la perspectiva de género.
- Juegos y actividades de concienciación para desarrollar la cultura de género.
- Juegos y deportes alternativos y coeducativos.
Coeducación emocional. - Competencias emocionales necesarias para facilitar el desarrollo integral e igualitario de niñas y niños.
- Aprendizaje de las emociones y sentimientos para la igualdad de género.
- Desarrollo de competencias emocionales aplicadas a la coeducación.
- Programas de coeducación y educación emocional
Lenguaje inclusivo: términos básicos - La/El estudiante
- Los/Las alumnos/as
- El alumnado
- El estudiantado
- Investigador/a invitado/a.
- El profesorado
- El equipo docente
- Las personas usuarias
- El /La entrenador/a
- Jugadores y jugadoras
- Madres y padres
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