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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física |
| Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte |
 Asignaturas |
| Iniciación en deportes VI (Natación sincronizada) |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Iniciación en deportes VI (Natación sincronizada) | Código | 620G01414 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocer la modalidad de Natación Sincronizada y su relación con otros deportes acuáticos (dentro y fuera de la Federación de Natación). | A2 A25 A26 A36 |
B1 B7 B9 B10 B12 B14 B15 |
C2 C3 C5 C6 |
| Adquirir unas nociones básicas sobre el reglamento. | A25 A26 |
B1 B7 B12 B14 |
C2 |
| Identificar los elementos básicos (posiciones, movimientos, figuras y rutinas). | A25 A26 A33 |
B1 B7 B12 |
C3 C6 |
| Describir las técnicas básicas de equilibración y propulsión. | A25 A26 A33 |
B1 B2 B3 B8 B9 B10 B13 |
C1 C2 C3 C6 |
| Conocer las estructuras federativas y el proceso de creación de una escuela o club de natación sincronizada. | A10 |
B1 B2 B3 B6 B7 B11 B12 B14 B17 |
C4 C5 C6 |
| Interpretar el reglamento, en particular el sistema de puntuación. | A12 A16 A19 A21 A27 |
B3 B7 B9 B14 B19 |
C4 C7 |
| Ejecutar a un nivel elemental las técnicas básicas de equilibración y propulsión (posiciones y movimientos básicos, remadas y patadas). | A21 A26 A27 A33 |
B2 B3 B4 B8 B9 B10 B11 B20 |
C3 C6 C7 C8 |
| Diseñar y ejecutar una rutina básica que incluya elementos fundamentales de natación sincronizada. | A16 A19 A21 A27 A33 |
B2 B3 B4 B6 B8 B10 B11 B15 B16 |
C1 C2 C3 C5 |
| Aprender a dirigir a un equipo de nadadores/as | A5 A13 A15 A19 A21 A33 |
B1 B2 B3 B4 B6 B7 B8 B11 B15 B16 |
C1 C2 C4 C5 |
| Despertar el interés por otras modalidades deportivas acuáticas. | A16 A21 A25 A27 |
B11 B15 B17 |
C4 C5 |
| Desarrollar el gusto por la expresividad, la creatividad y la estética a través del movimiento del cuerpo en el agua. | A5 A7 A16 A21 |
B3 B4 B8 B11 B15 B16 |
C1 C2 C4 C5 |
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