|
Guia docenteCurso Escuela Técnica Superior de Arquitectura |
| Mestrado Universitario en Arquitectura |
 Asignaturas |
| Proyectos Avanzados |
| Resultados de aprendizaje |
|
|
| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | Proyectos Avanzados | Código | 630519005 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | Anual |
Primero | Obligatoria | 9 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Aplicar a entornos nuevos o poco conocidos, dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares), los conceptos, principios, teorías o modelos relacionados con el área del proyecto arquitectónico. | AM5 AM6 AM8 |
||
| Emitir juicios en función de criterios, de normas externas o de reflexiones personales, que se puedan apoyar en información incompleta o limitada que incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios en el ámbito del proyecto arquitectónico. | AM10 |
BM2 BM3 BM4 BM5 BM6 BM7 |
CM1 CM4 CM6 CM8 |
| Adquirir las habilidades de aprendizajes necesarias para desarrollar una posterior formación autónoma y autodirigida. | BM1 |
CM3 CM5 CM7 |
|
| Capacidad para la investigación interdisciplinar en el ámbito del proyecto arquitectónico, integrando procesos y estrategias experimentales en la definición del proyecto. | AM9 AM12 |
BM8 |
|
| Generación de desarrollos alternativos de análisis y planteamientos del proyecto arquitectónico desde los ámbitos de la arquitectura singular, el paisaje, la innovación tecnológica y la teoría y crítica proyectual. | AM6 AM8 AM9 |
||
| Planificación estratégica en el programa de gestión de proyectos, entendiendo el proyecto arquitectónico como agente del discurso colectivo y cambio social. | AM7 AM9 AM12 |
BM6 BM7 BM8 |
CM4 |
| Capacidad para desarrollar procesos tecnológicos innovadores en procesos constructivos en escalas complejas. | AM7 |
||
|
