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Metodologías
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| Taller |
| Actividades iniciales |
| Presentación oral |
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| Descripción |
La evaluación es un proceso continuo, en el que la actividad que en cada una de las sesiones del curso desarrolla el estudiante es controlada y registrada. Periódicamente es -en todo caso, siempre que el estudante así lo requiere- se le informa de la adecuación del nivel alcanzado por sus actividades en relación con los objetivos programáticos de la materia.
Se establece un período al final del curso, libre de sesiones teóricas y de talleres, en los que la atención se desarrolla exclusivamente de manera individual, de forma que cada estudante es orientado de cara a conseguir los objetivos finales de la materia o, en su caso, la excelencia.
En todo momento del curso los profesores aportan a los estudiantes apoyo complementario al docente de manera individual, en horario conocido. |
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Asignaturas