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Guia docenteCurso Escuela Técnica Superior de Arquitectura |
| Grao en Arquitectura |
 Asignaturas |
| Paisaje y Hábitat sostenible |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Paisaje y Hábitat sostenible | Código | 630G01056 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Quinto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Actividades iniciales | B17 B18 C1 C7 | Posibilidad de seleccionar y organizar la información. Capacidad para analizar el lugar de acuerdo a las variables ambientales más relevantes | 5 |
| Sesión magistral | A34 A35 A36 A38 A39 A44 A45 A47 A48 A49 A50 A51 A52 A54 A61 B1 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B13 B14 B15 B17 B18 B19 B20 B23 B24 B31 C1 C3 C7 C8 | Se valorará la asistencia y la participación activa, así como la lectura de la bibliografía propuesta en cada tema | 10 |
| Taller | A1 A7 A9 A10 A12 A18 A19 A20 A29 A30 A34 A38 A39 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B13 B14 B15 B19 B20 B27 C3 | Se valorará el conocimiento y la comprensión de los principios introducidos en el curso. Demostración de pensamiento innovador y creativo. Adherencia a las declaraciones del ejercicio. Presentación clara de resultados. Capacidad gráfica para ilustrar los resultados de una manera visual y la capacidad de comunicarse verbal y no verbal | 40 |
| Prueba práctica | B1 B3 B11 | Uso responsable de las herramientas y el conocimiento enseñado en el curso. Pensamiento creativo innovador. Observación y capacidad crítica. Presentación gráfica. | 20 |
| Análisis de fuentes documentales | B23 C8 | Posibilidad de seleccionar y organizar la información. Diseño gráfico e ilustración de los resultados del análisis | 5 |
| Prueba de respuesta múltiple | A45 A47 A48 A49 A50 A51 A54 | Se valorará el conocimiento y la comprensión de los principios introducidos en el curso | 20 |
| Observaciones evaluación | |||
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Para aprobar la asignatura es necesario asistir a las clases y talleres y alcanzar la calidad mínima en los trabajos de acuerdo con los criterios de evaluación enumerados anteriormente. El trabajo del curso se desarrollará dentro del taller y en el trabajo fuera del aula, las correcciones se harán en los talleres. Para optar por lo aprobado en la segunda oportunidad, será necesario entregar el 100% de las prácticas realizadas en el curso una semana antes de la fecha designada para el examen y alcanzar un nivel de aprobación en el mismo. El examen de la segunda oportunidad cubrirá los temas presentados en el curso, pero con mayor profundidad, considerando la bibliografía a la que se hace referencia como fuente de información necesaria para aprobar el examen. |
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