Construcións e Estruturas Arquitectónicas, Civís e Aeronáuticas Expresión Gráfica Arquitectónica Proxectos Arquitectónicos, Urbanismo e Composición
Coordinador/a
Cuba Cabana, Hilda
Correo electrónico
hilda.cuba@udc.es
Profesorado
Antelo Tudela, Enrique
Cuba Cabana, Hilda
Lizancos Mora, Plácido
Mesejo Conde, Mónica
Muñiz Núñez, Patricia
Rodriguez Alvarez, Jorge
Correo electrónico
enrique.antelo@udc.es
hilda.cuba@udc.es
placido.lizancos@udc.es
monica.mesejo@udc.es
patricia.muniz@udc.es
jorge.ralvarez@udc.es
Web
Descripción general
El objetivo de esta asignatura es desarrollar las capacidades del estudiantado para analizar -desde un enfoque basado en los derechos- la construcción del hábitat humano a partir de procesos, formales o no, tanto en las sociedades opulentas como en las empobrecidas.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
- No se realizarán cambios.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
- Sesión magistral.
- Taller.
- Prueba mixta.
*Metodologías docentes que se modifican
- Sesión magistral: se adaptará a la forma telemática a través de la plataforma Teams.
- Taller: se adaptará a la forma telemática a través de la plataforma Teams.
- Prueba mixta: se formalizará una entrega a través de la plataforma Moodle/Teams y se complementará con la evaluación telemática de los contenidos teórico-prácticos.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
- Correo electrónico: diariamente. De uso para hacer consultas y solicitar encuentros virtuales para resolver dudas.
- Moodle: semanalmente. Se utilizará para facilitar documentación adicional a las sesiones magistrales o para el taller.
- Teams: 1 sesión semanal en la franja horaria asignada a la materia en el calendario de clases de la Escuela. También servirá como canal de comunicación para la atención individual o grupal en el horario de tutorías de cada docente.
4. Modificaciones en la evaluación
Trabajo en el taller (100%). En relación con el trabajo realizado, se valorará:
- El grado de seguimiento virtual y participación en las sesiones de trabajo.
- La pertinencia y adecuación metodológica de las propuestas.
- La originalidad y profundidad del contenido.
- El tratamiento de un lenguaje visual y escrito propio de la arquitectura.
- La utilización de fuentes documentales relevantes y actuales.
- La presentación y la claridad en la exposición.
*Observaciones de evaluación:
Se mantienen las mismas que figuran en la guía docente, excepto:
- Las referencias al cómputo de la asistencia, que solo se realizará en relación a las sesiones presenciales que hayan tenido lugar hasta el momento en que se suspendió la actividad presencial.
SITUACIONES:
A) Alumnado con dedicación completa:
- Asistencia/participación mínima exigida en las actividades de clase: 80%.
- Valoración de la elaboración y presentación de los trabajos: 100%.
B) Alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de la asistencia, según establece la "NORMA QUE REGULA EL RÉGIMEN DE DEDICACIÓN AL ESTUDIO DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO EN LA UDC" (Arts. 2.3; 3.b y 4.5) (29/5/212):
- Valoración de la elaboración y presentación de los trabajos: 100%.
REQUISITOS PARA SUPERAR LA MATERIA:
- Asistir y participar regularmente en las actividades de clase.
- Obtener una puntuación de 5 sobre 10 en el trabajo teórico-práctico del taller.
- Entregar y exponer el trabajo en las fechas.
- Quien no superase la primera oportunidad podrá presentarse a una segunda, que consistirá en una prueba mixta de tipo teórico-práctico, en el mes de julio, según el calendario oficial. Para poder presentarse a esta segunda oportunidad el alumnado deberá entregar el trabajo teórico-práctico, debidamente tutorizado por el profesorado, en el momento de realización de la prueba.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
- Se facilitarán a través de Moodle /Teams las fuentes de información necesarias para el desarrollo del curso.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
