|
Guía DocenteCurso Escola Técnica Superior de Arquitectura |
| Grao en Paisaxe |
 Asignaturas |
| Teoría da Paisaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Teoría da Paisaxe | Código | 630G03019 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Segundo | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Comprender o fenómeno paisaxístico dente o mundo das ideas, entendendo a reflexión como parte substancial da creación artística. | A17 A18 A22 A37 A41 |
B2 B5 |
|
| Analizar o estreito vínculo dos sistemas de pensamento e os resultados creativos coas circunstancias do seu propio tempo. | A19 A26 A27 A28 A29 A30 A34 A35 A44 A45 |
B3 B4 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Relacionar o estudo da forma da paisaxe coas principais xustificacións da mesma: tectónicas, funcionais, morais, estéticas, etc. | A17 A18 A19 A26 A27 A28 A29 A30 A38 A39 A40 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B13 |
C1 |
| Analizar a relación entre os textos de arquitectos, paisaxistas e pensadores, xunto coas obras de intervención na paisaxe e outras manifestacións artísticas, e as circunstancias históricas do seu tempo. | A17 A18 A19 A26 A27 A28 A29 A30 A37 A38 A39 A40 A41 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B13 |
C1 C2 |
| Comprender o fenómeno da experiencia moderna partir do coñecemento da teoría da paisaxe anterior. | A17 A18 A19 A26 A27 A28 A29 A30 A37 A38 A39 A40 A41 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B13 |
C1 C2 |
| Argumentar a relación existente entre a produción paisaxística contemporánea e as experiencias previas. | A17 A18 A19 A26 A27 A28 A29 A30 A37 A38 A39 A40 A41 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B13 |
C1 C2 |
|
