| Plan de contingencia |
1. Modificaciones en los contenidos
No se realizarán cambios
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
- Sesión magistral
- Prácticas de laboratorio en grupos medianos y reducidos (problemas, ejercicios y/o trabajos tutelados)
- Atención personalizada
*Metodologías docentes que se modifican
-Todas las metodoloxías citadas previamente serán llevadas a cabo de forma telemática (Teams) con el apoyo de Moodle para la entrega de los problemas, ejercicios y trabajos tutelados.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
-Correo electrónico: Diariamente. De uso para hacer consultas, solicitar encuetros virtuales, para resolver dudas y hacer el seguimiento de los ejercicios tutelados.
- Moodle: A través de foros.
- Teams: Sesiones en gran grupo e grupos medianos y reducidos para el avance de los contenidos teóricos-prácticos en la franja horaria que tenga asignada la materia en el calendario oficial de la Escuela.
4. Modificaciones en la evaluación
La evaluación continua (pre-final) se hará de forma telemática y sin ningún tipo de restrición, es decir, sin necesidad de haber asistido a un mínimo de un 80% de las clases que se desarrollen desta forma (Teams).
En las sesiones presenciales se alternarán las lecciones magistrales con sesiones más interactivas, en las que la participación activa del estudiantado será valorada positivamente en la evaluación continua (hasta un 20%), especialmente en las sesiones donde se desarrollen y resueltan los problemas.
Ante la previsible desigual participación del alumnado en el seguimiento de la materia, se hace necesario establecer los exámenes oficiales de la 1ª y 2ª convocatoria de forma que permita a todos los estudantes ser evaluados en igualdade de condiciones para superar la materia. Por eso, la evaluación de la 1ª y 2ª oportunidad se hará de forma telemática, con dos partes claramente diferenciadas, teoría y problemas, y con una valoración que irá de 0-100%.
La parte teórica se evaluará mediante un examen tipo test por Moodle.
*Observaciones de evaluación:
Se modifica la nota mínima imprescindible para hacer media arimética entre las dos partes (teoría y problemas), que pasa de 5,0 puntos a 4,0 puntos en alguna de las partes. En cualquier caso, la nota media debe ser, como mínimo, 5,0 puntos.
El alumnado debe guardar y custodiar los exámenes manuscritos en su poder.
El profesorado mantendrá conexión con el alumnado vía Teams durante el examen para aclarar cualquier duda, y tiene la posibilidad también de preguntar o solicitar la conexión de la cámara del alumno en cualquier momento.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No se realizarán cambios.
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Asignaturas
