Aportar al alumno las técnicas del frío a partir de los fundamentos físicos sobre termodinámica aplicada a la refrigeración y las transformaciones implicadas en los procesos.
Proporcionar conocimientos sobre la estructura y el funcionamiento de las instalaciones frigoríficas terrestres, marinas y a bordo de los buques mercantes en general, así como de buques de transporte de cargas especiales, tales como LNG y LPG.
Aportar conocimientos teóricos- prácticos necesarios para el cálculo y diseño de las instalaciones frigoríficas y de sus equipos.
Comentar las características de operación más sobresalientes de los equipos principales que integran las instalaciones de refrigeración a bordo de los buques y en tierra.
Proporcionar al alumno conocimientos de electricidad, regulación y control de las instalaciones frigoríficas de los buques y de instalaciones terrestres.
Definir y aplicar las diferentes técnicas de optimización energética de instalaciones de refrigeración y climatización marinas.
Aportar conceptos prácticos para la operación y mantenimiento de las instalaciones de refrigeración de forma segura y eficiente.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
No se modifican los contenidos.
2. Metodologías
Se mantiene todas las metodologías docentes modificando únicamente su carácter presencial
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Herramientas: Moodle, Teams o correo electrónico.
4. Modificaciones en la evaluación
Se mantiene las metodologías de evaluación y su ponderación, excepto su carácter presencial.
El alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia, segundo establece "NORMA QUE REGULA O RÉXIME DE DEDICACIÓN AO ESTUDO DÚAS ESTUDANTES DE GRAO NA UDC ( Arts. 2.3; 3. b; 4.3 e 7.5) (04/05/2017): Tendrá derecho a presentarse la una prueba objetiva con posibilidad de obtención del 100% de la nota”.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
No hay
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
