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Guia docenteCurso Escuela Técnica Superior de Náutica y Máquinas |
| Grao en Máquinas Navais |
 Asignaturas |
| Química |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Química | Código | 631G03002 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocer y aplicar los hechos, conceptos y principios esenciales de la Química con especial incidencia en la relación de la estructura química de la materia con su comportamiento físico-químico y aplicar la estequiometría de las reacciones, la termodinámica química, los equilibrios materiales, las disoluciones, los equilibrios en disolución, la cinética química y la electroquímica a actividades relacionadas con el transporte de productos químicos en buques. | A9 A13 A17 A49 |
B1 B5 B9 B12 B13 B14 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C4 C5 C8 |
| Conocer de forma general las propiedades fisicoquímicas de las sustancias, así como evaluar la reactividad de los distintos productos químicos tanto utilizados como transportados por los buques. | A9 A13 A17 A49 A61 A67 |
B1 B5 B9 B12 B13 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C4 C5 C8 |
| Identificar las implicaciones medioambientales relacionadas con el transporte marítimo, bien por accidentes bien por aspectos operacionales. | A8 A9 A12 A13 A17 A32 A33 A49 A61 A67 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B9 B11 B15 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C4 C8 C9 |
| Ser capaz de plantear, resolver e interpretar problemas numéricos en Química, así como de transmitir oralmente o por escrito los resultados de los mismos. | A8 A9 A73 A74 |
B1 B2 B3 B4 B5 B7 B9 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C8 |
| Conocer y aplicar los aspectos básicos y aplicados de la Química que les serán de utilidad en el desarrollo de su actividad profesional dentro y fuera del ámbito del transporte marítimo. | A8 A9 A10 A12 A13 A17 A32 A33 A49 A61 A67 A74 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Conocer y manejar eficazmente el material, la instrumentación y las técnicas de laboratorio relevantes para la actividad profesional. | A9 A10 A16 A17 A33 A74 |
B1 B3 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C6 C8 C9 |
| Ser capaz de realizar ensayos para la determinación de parámetros físico-químicos necesarios a bordo, así como de evaluar críticamente los resultados de dichos ensayos, y transmitirlos oralmente o por escrito. | A8 A9 A10 A33 A73 A74 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C6 C7 C8 C9 |
| Navegar con seguridad y respeto al medioambiente en buques tanque. Este resultado de aprendizaje cumple con la obtención de las competencias establecidas en la Columna 1 de los Cuadros STCW: A-V/1-1-1; A-V/1-1-2; A-V/1-1-3; A-V/1-2-1 y A-V/1-2-2. | A8 A9 A10 A12 A13 A16 A17 A32 A33 A49 A61 A67 A73 A74 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 |
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