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Facultad de Fisioterapia
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Mestrado Universitario en Discapacidade e Dependencia (plan 2015)
 Asignaturas
  Metodología de la Investigación
   Metodologías
Metodologías Descripción
Prácticas a través de TIC Estas sesiones servirán para poner en práctica los contenidos de la materia fundamentalmente a través de la utilización de programas estadísticos para la realización de las diferentes técnicas estadísticas estudiadas así como a través de otros recursos tecnológicos relacionados con la metodología de la investigación.

Se aportarán recursos dentro de las plataformas institucionales para facilitar la realización y repaso de estas prácticas.
Trabajos tutelados El alumnado deberá desarrollar trabajos y/o pequeños proyectos de investigación o parte de éstos.
Asimismo se podrá solicitar también al alumnado la exposición oral de alguno/s de estos proyectos así como borradores de sus trabajos de fin de Máster para ser debatidos con el profesor o con el resto de sus compañeros/as.

Se aportarán recursos dentro de las plataformas institucionales para facilitar la realización de estos trabajos.
Prueba mixta Prueba escrita utilizada para la evaluación del aprendizaje que puede contener distintos tipos de preguntas: preguntas test y/o de respuesta breve y/o de desarrollo.
Prueba práctica Prueba en la que se valorará fundamentalmente el manejo de las técnicas estadísticas más adecuadas en cada caso a través del empleo de programas estadísticos. Esta prueba podrá ser realizada de forma conjunta con la prueba teórica para poder evaluar conjuntamente la realización de varias fases del proceso de investigación.
Sesión magistral Se efectuará la exposición oral del temario de la asignatura, complementándose la misma con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas al alumnado.

Durante estas sesiones también se podrá realizar una docencia más interactiva en la que el alumnado resolverá tareas propuestas por el profesorado, bien de forma individual o en pequeños grupos, asistidos por el profesorado y con el fin de lograr una mejor comprensión de la materia.

Durante estas sesiones, se podrán asignar lecturas relacionadas con los temas a desarrollar, para que el alumnado realice de forma no presencial.

Se aportarán recursos dentro de las plataformas institucionales para facilitar el seguimiento y repaso de los contenidos de las sesiones magistrales.
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