| Recensión bibliográfica |
B5 C6 |
Valoración de las recensiones aportadas por el estudiante a lo largo del cuatrimestre. |
20 |
| Estudio de casos |
A10 B2 |
Se presentarán y evaluarán las actividades derivadas del estudio de casos, en el que el alumno demostrará su capacidad de integración de los conocimientos teóricos en el contexto clínico. Se pondrá especial atención, entre otros, a:
1. La descripcion de las metodologías de evaluación, intervención empleadas en el contexto clínico real.
2. El establecimiento de los diagnósticos y la tipificación de la disfunción de origen cardiorrespiratorio.
3. La conexión de los conceptos abordados en el aula y los aspectos observados en el entorno real. |
10 |
Los porcentajes asignados a cada prueba pueden sufrir pequeñas
modificaciones de un curso a otro en función de las necesidades de la
materia. No obstante, el valor de la prueba míxta se situará entre el
30 y el 40%, las recensiones entre un 20 y un 30%, el trabajo tutelado
entre un 20 y 30% y la salida de campo entre un 10 y un 20% Los criterios de evaluación de primera y segunda oportunidad serán los mismos.
Los alumnos matriculados a tiempo parcial dispondrán de atención personalizada a lo largo del curso, con una tutoría quincenal de libre disposición. Deberán justificar asistencia a un 50% de las actividades presenciales. Los estudiantes en regimen de semipresencialidad realizarán la prueba objetiva presencialmente, además de asistir a clases tres veces en relación con actividades presenciales relacionadas con el trabajo supervisado. |
Asignaturas