| Mestrado Universitario en Discapacidade e Dependencia (plan 2015) |
 Asignaturas |
| Intervención Familiar na Discapacidade |
| Avaliación |
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención Familiar na Discapacidade | Código | 651516013 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 6 | ||||||||||
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| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Discusión dirixida | C6 | Se tendrá en cuenta la asistencia a todas las clases y la aportación con comentarios pertinentes y constructivos y que inviten a la reflexión. | 15 |
| Traballos tutelados | A23 B1 B7 B9 C7 | En este apartado se incluye: 1. El trabajo grupal de diseño o mejora de un programa de atención a familias en el ámbito de la discapacidad (35%). 2. La reflexión final sobre la asignatura (25%) |
60 |
| Simulación | B8 C1 | Los alumnos realizarán diversas simulaciones en contextos diferentes y se evaluará su intervención como profesionales y como clientes. Se pretende que todos los alumnos hagan al menos una vez de clientes y de profesionales. | 25 |
| Observacións avaliación | |||
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ALUMNOS QUE NO HAYAN ASISTIDO AL MÍNIMO DE HORAS DE CLASE (60%) por tener dispensa o por circunstancias sobrevenidas a lo largo del curso. |
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