|
Guía DocenteCurso Facultade de Fisioterapia |
| Grao en Fisioterapia |
 Asignaturas |
| SEMIOLOXÍA CLÍNICA |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | SEMIOLOXÍA CLÍNICA | Código | 651G01010 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| 1) Coñecer e comprender os elementos esenciais do método clínico, de xeito que o alumno sexa quen de recoñecer, enfocar y valorar un problema de saúde, de acordo cos principios e métodos científicos aceptados | A1 |
C1 C3 C6 |
|
| 2) Adquirir as habilidades intelectuais e profesionais que permitan a correcta valoración dun problema clínico, partindo dos seus síntomas e signos principais, integrando o coñecemento dos síndromes clínicos esenciais cunha correcta aplicación dos principios éticos y profesionais propios das profesions sanitarias | A4 |
C1 C3 C6 C7 C8 |
|
| 3) Valorar o estado funcional do paciente, en xeral e en canto á repercusión dos problemas concretos de saúde que poida presentar, considerando os aspectos físicos, psicolóxicos e sociais | A1 A2 A4 A5 A12 A17 |
C1 C3 C6 |
|
| 4) Interpretar correctamente os signos e síntomas que expresan as disfuncions dos distintos órganos e sistemas, aplicando os coñecementos científicos disponibles ás situacions clínicas prácticas. | A5 |
||
| 5) Saber definir un problema clínico en términos científicos correctos, así como establecer as bases para un análisis inicial do problema, en base aos principios xerais do método clínico | A1 A2 A3 A4 A5 A12 A17 |
C1 C3 C6 |
|
|
