Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias da Educación
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Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada
 Asignaturas
  Benestar psicolóxico
   Avaliación
Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Traballos tutelados B1 B2 B3 B6 B8 C7 C8 Los alumnos tendrán que trabajar en la elaboración de actividades que, teniendo como base los conocimientos previamente adquiridos en el desarrollo de la asignatura, tengan como fin último medir, analizar o mejorar, el bienestar psicológico de las personas 20
Recensión bilbiográfica B1 B2 B6 B8 Exclusiva para aquellos alumnos que por causa justificada no puedan asistir a las clases presenciales. Se hará una trabajo de profundización teórica de acuerdo con las directrices marcadas por el profesor 20
Análise de fontes documentais B1 B2 B6 B12 C6 Se valorará el análisis crítico sobre la bibliogarfía planteada 20
Discusión dirixida B1 B3 B6 B8 C4 Se valorará la participación crítica y razonada en las clases teóricas y prácticas, en las que los alumnos aporten soluciones a los casos planteados amparándose en las diferentes teorías y modelos que estudian el bienestar psicológico 5
Sesión maxistral A12 B2 B6 Exposición oral de los aspectos más importantes de la materia 5
Proba de resposta breve B1 B6 B8 Los alumnos tendrán que realizar un examen de respuesta breve sobre los contenidos abordados en las sesiones expositivas 30
 
Observacións avaliación

Para el alumnado asistente a la materia (> 80% de las sesiones), el examen (prueba de respuesta breve) computará un 30% sobre el total de la evaluación. Los trabajos tutelados y análisis de fuentes documentales constituirá el 70% restante de la calificación final. Para aquel alumnado que tenga una calificación igual o superior a 5 en los trabajos tutelados y análisis de fuentes documentales, el examen será optativo. 


En el caso del alumnado no asistente (< 80% de las sesiones), el examen (prueba de respuesta breve) constituirá el 100% de la calificación. En este examen, de carácter obligatorio, no solo entrarán los contenidos abordados en las clases expositivas, sino también los desarrollados en los trabajos tutelados y análisis de fuentes documentales que se hayan planteado a lo largo del curso.
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