|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
 Asignaturas |
| Lectura e novas tecnoloxías |
| Contidos |
| Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
| Asignatura | Lectura e novas tecnoloxías | Código | 652438020 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| 1.- Software e hardware para preparar a aprendizaxe da lecto-escritura | 1.1. Aplicacións interactivas para o desenvolvemento da conciencia fonolóxica en Educación Infantil e Primaria 1.2. Aplicacións deseñadas para a avaliación das competencias implicadas na lecto-escritura |
| 2.- Aplicacións das TIC para o tratamento das dificultades de aprendizaxe | 2.1. Ferramentas TIC para o tratamento das dificultades de aprendizaxe en lecto-escritura |
| 3.- Sistemas computerizados e ferramentas tecnolóxicas para a avaliación e medida dos procesos que interveñen durante a lectura | 3.1. Software para a investigación de procesos psicolóxicos básicos 3.2. Hardware para a avaliación e medida dos procesos que interveñen no proceso lector |
|
