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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
| Subject | Assessment of Language and Hearing Disorders from Clinical Practice | Code | 652498021 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Optional | 1.5 | ||||||||||
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| Topic | Sub-topic |
| 1.- Rehabilitación en trastornos del habla. 2.- El Implante Coclear en el niño y el adulto. Rehabilitación audiológica en adultos con deficiencia auditiva; entrenamiento auditivo y de la comunicación. 3.- Orientación y estrategias de intervención en niños con deficiencia auditiva. 4.- Rehabilitación del lenguaje y la comunicación en Afasias del adulto (métodos convencionales, cognitivos y psicolingüísticos, comunicación funcional). 5.- Intervención en Trastornos Específicos del Lenguaje en la infancia. |
Caracterizaciónm evaluación e e¡intervención |
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