|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención nas alteracións da linguaxe, fala, audición e voz: da teoría á práctica clínica | Código | 652498029 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Poden informar sobre os principios xerais da intervención nas dificultades da linguaxe e a comunicación. | AP4 |
BP2 BP4 |
|
| Poden describir as funcións da Intervención na área da linguaxe e a comunicación: prevención, educación, reeducación, rehabilitación e tratamento. | AP4 |
CP8 |
|
| Son capaces de aplicar os modelos e as técnicas de intervención. | AP4 AP5 |
BP4 |
CP8 |
| Poden describir as características diferenciais da intervención na linguaxe e a comunicación nos ámbitos familiar, escolar, clínico e asistencial. | AP4 |
BP4 |
CP8 |
| Son capaces de comprender unha intervención en trastornos o da linguaxe, falta, voz y audición. | AP4 AP5 |
BP2 BP4 |
CP7 |
| Son capaces de facer unha planificación estratéxica da intervención na área da linguaxe e a comunicación. | AP5 |
BP2 BP4 |
CP7 CP8 |
| Posúen os recursos persoais para a intervención: habilidades sociais e comunicativas, habilidades profesionais, avaliación da propia actuación profesional, técnicas de observación, técnicas de dinamización ou toma de decisións. | BP2 BP4 |
CP7 CP8 |
|
|
