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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Prevención das Dificultades Lecto-escritoras no Ámbito Educativo | Código | 652498052 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 2 | ||||||||||
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| Bibliografía básica | |
| - Cuetos, F. (2009) Psicología de escritura. Madrid: Wolters Kluwer España - Mayor, M. A. y Zubiauz, B. (2011) LOLE: Del lenguaje oral al lenguaje escrito. Madrid: TEA El resto de información (artículos, documentos, etc.) estarán disponibles en la plataforma Moodle del Master. | |
| Bibliografía complementaria | |
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