|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Psicopedagoxía |
 Asignaturas |
| Estudo de necesidades e avaliación de programas |
| Avaliación |
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Estudo de necesidades e avaliación de programas | Código | 652511206 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Portafolios do alumno | A8 B1 B4 B5 C1 C3 C7 | No que se recollerá as actividades realizadas, a súa avaliación; así coma as reflexións xeradas no grupo. | 30 |
| Presentación oral | B1 B4 B5 C1 C3 C8 | Consistirá na presentación dos traballos tutelados realizados nas sesións interactivas. Valoraranse os coñecementos adquiridos, as habilidades para expoñelos publicamente e o uso das novas tecnoloxías. |
30 |
| Proba mixta | A8 A9 B10 | Que constará de preguntas tipo test de resposta múltiple (o 50% da cualificación da proba) e preguntas de desenvovemento (50% da proba). Ao longo do transcurso da materia o alumnado realizará diferentes probas para a avaliación continua do seu proceso de adquisición da aprendizaxe. |
40 |
| Observacións avaliación | |||
|
Para o alumnado que por motivos xustificados non poda asistir, se manterá o mesmo sistema de avaliación, polo que deberá estar pendente das actividades plantexadas e das datas de entrega das mesmas. É por iso que o alumnado baixo esta modalidade deberá comunicalo nas dúas primeiras sesións do cuadrimestre mediante unha titoría coa docente. As metodoloxías que se teñan aprobadas na primeira oportunidade só se gardarán para a segunda oportunidade (xullo) do ano en curso . |
|||
|
