Cada evaluación no tiene sentido si no preguntas y contestas a las preguntas, que queremos conseguir. Muchas de las herramientas que se pueden utilizar para obtener datos para la evaluación y por eso es necesario tener conocimiento de la amplia gama de posibilidades. Un buen profesional será el que sabe cómo elegir, en cada circunstancia, las técnicas e instrumentos que mejor se adapten a la situación. Por lo tanto, es necesario profundizar en el conocimiento y dominio de las diferentes herramientas que tenemos a nuestra disposición. Así que este asunto será el análisis de las principales técnicas e instrumentos de evaluación que se puedan aplicar a la evaluación de los programas y servicios educativos y los jóvenes, lo que indica sus características básicas, ventajas y desventajas y las circunstancias o lo más adecuado para poner en la práctica.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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