|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Didácticas Específicas |
 Asignaturas |
| Investigación e innovación en didáctica das ciencias |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | Investigación e innovación en didáctica das ciencias | Código | 652513209 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer os diferentes marcos teóricos que orientan a investigación e innovación na ensinanza científica | AP10 AP14 AP18 |
BP1 BP6 BP12 BP15 |
CP6 CP8 |
| Identificar, analizar e valorar os problemas que suscitaronas principais correntes de investigación na ensinanza das ciencias e a súa evolución | AP7 AP11 AP12 |
BP3 BP4 BP5 BP9 |
CP3 CP7 |
| Apreciar as caractrísticas de investigacións e innovaciónsen contextos científicos diversos e diseñar propostas específicas | AP6 AP7 AP14 AP15 |
BP2 BP3 BP8 BP10 |
CP1 CP4 |
|
