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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Investigación e Innovación en Didáctica de las Ciencias Experimentales | Código | 652534009 | |||||||||||
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| La problemática de la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en los niveles educativos básicos. | 1.1 El aprendizaje científico 1.2. Las finalidades de la educación científica y la metodología de aula |
| Corrientes de investigación en Didáctica de las Ciencias. Sus características | 2.1 El pensamiento del alumnado: concepciones alternativas, modelos mentales, componentes afectivos. 2.2 El pensamiento del profesorado: concepciones y creencias sobre la Ciencia y su enseñanza, decisiones sobre qué/cómo enseñar/evaluar. |
| La investigación e innovación en contextos concretos del ámbito científico en Educación Infantil y Primaria. | 3.1 La Investigación en el aula de Infantil y Primaria. La investigación-acción. Características y ejemplificaciones 3.2 Diseño de propuestas específicas. Elaboración de proyectos |
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