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Facultad de Ciencias de la Educación
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Mestrado Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
 Asignaturas
  Investigación e Innovación en Didáctica de las Ciencias Experimentales 
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta A7 A10 A12 A13 A14 A18 B1 B2 B3 B4 B5 B6 Se realizará solo si el/la alumno/a no alcanza el 80% de asistencia.
Tiene por objeto evaluar los aspectos trabajados en las clases presenciales.
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Trabajos tutelados A7 A10 A12 A13 A14 A18 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B9 B11 B12 B13 C1 C3 C4 C5 C7 C10 C11 C13 El Trabajo Tutelado servirá para objetivar los conocimientos y las habilidades adquiridas por el alumnado en las actividades que se hicieron a lo largo del desarrollo de la materia. Se valorará la inclusión de aspectos relevantes y la capacidad analítica e interpretativa del estudiante respecto a las situaciones planteadas. Si el/la estudiante asistió por lo menos al 80% de las clases presenciales, la calificación del trabajo será el 100% de la calificación final. 50
 
Observaciones evaluación

La asistencia a las clases presenciales es obligatoria. 

Cada alumno entregará, una vez terminadas las clases presenciales, el trabajo realizado (100% de la calificación). 
Si el/la estudiante no alcanza una asistencia del 80% de las clases presenciales, deberá ser evaluado además de por el trabajo, por una prueba individual. En este caso, los dos ítems de la evaluación (trabajo y prueba individual) tendrán una ponderación del 50%, exigiéndose en cada una de ellas una nota igual o superior a 5 sobre 10. 
Los/as estudiantes con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia deberán ponerlo en conocimiento del profesor la primera semana de clase. Además de la prueba individual, tendrán que realizar, individualmente, todas las actividades/trabajos que se propongan en las clases y entregarlos en las fechas que establezca el profesorado.
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