Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Mestrado Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria
 Asignaturas
  Expresión Musical y Nuevas Tecnologías. Estrategias Didácticas 
   Atención personalizada
Metodologías
Trabajos tutelados
Descripción
Metodología diseñada para promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes, bajo la tutela del profesor y en escenarios variados (académicos y profesionales). Está referida prioritariamente al aprendizaje del "cómo hacer las cosas”. Constituye una opción basada en la asunción por los estudiantes de la responsabilidad por su propio aprendizaje.
Este sistema de enseñanza se basa en dos elementos básicos: el aprendizaje independiente de los estudiantes y el seguimiento de ese aprendizaje por el profesor-tutor.

Para el correcto desarrollo de las sesiones y de las tareas acometidas no será necesario poseer conocimientos específicamente musicales ni tecnológicos por parte del/la alumno/a, ya que se acometerán propuestas inclusivas adaptadas al perfil del/la estudiante.
El software empleado en las sesiones y en la realización de las tareas será libre.
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