|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil e Primaria |
 Asignaturas |
| Novas Tendencias na Educación Ambiental |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Novas Tendencias na Educación Ambiental | Código | 652534022 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer diferentes tipos de actividades para a alfabetización científico ambiental e a súa integración nas estratexias de ensino. | AM13 AM18 |
BM1 BM11 BM13 |
CM1 CM10 CM13 |
| Analisar e valorar proxectos de innovación, e deseñar propostas específicas para o ensino de tópicos científico concretos. | AM7 AM10 AM11 AM13 AM15 |
BM3 BM4 BM5 BM6 |
CM1 CM6 CM7 CM11 CM12 CM13 |
| Desenvolver investigacións e propostas innovadoras en Educación Ambiental e científica, e deseñar intervencións educativas para a sustentabilidade na Educación Infantil e Primaria. | AM7 AM15 AM18 |
BM1 BM2 BM8 BM9 BM12 BM13 |
CM2 CM5 CM6 CM7 CM10 CM12 CM13 |
|
