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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares |
 Asignaturas |
| Investigación-Acción e Innovación |
| Contenidos |
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Investigación-Acción e Innovación | Código | 652536005 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| Los contextos cambiantes y el papel de la educación en las instituciones educativas. | -Cambios sociopolíticos, culturales, económicos y tenológicos y su repercusión en el ámbito educativo y socioeducativo. - Retos de la educación: comprensión de las políticas y de las prácticas educativas y socio-educativas y la promoción de la democracia, de la convivencia e de la justicia social y curricular a través de sus proyectos. |
| La investigación-acción: conceptualización, características, propósitos y perspectivas. | -La necesaria relación teoría-práctica en la praxis educativa. Reflexión sobre su consideración en las instituciones educativas. -Conceptualización, características y propósitos, movimientos y tradiciones, perspectivas y modalidades de investigación-acción. |
| Planificación, desarrollo y difusión de la investigación-acción e innovación educativa. | - Cartografía social del cambio y de la innovación en educación - Metodología de la investigación-acción: planificación y desarrollo para lograr formas auténticas de innovación - Ética y política en la innovación y en la investigación-acción - Comunidades críticas en el mundo global: redes y movimientos |
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