|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares |
 Asignaturas |
| Xestión de Recursos Humanos, Económicos e Administrativos |
| Competencias do título |
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Xestión de Recursos Humanos, Económicos e Administrativos | Código | 652536014 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Código | Competencias do título |
| A18 | E18: Organizar os recursos humáns, espaciais e temporais dos centros docentes. |
| A19 | E19: Identificar os servizos complementarios e de apoio aos centros docentes. |
| A20 | E20: Desenvolver a xestión económica e administrativa dun centro docente. |
| A21 | E21: Valorar as habilidades sociais e emocionais na xestión dos centros docentes. |
| B2 | CB7: Que o estudantado saiba aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos más amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. |
| B4 | CB9: Que o estudantado saiba comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades. |
| B6 | G1: Analizar, organizar, xestionar e interpretar a información e a toma de decisións. |
| B8 | G3: Liderar e fomentar o traballo en equipo. |
| B10 | G5: Organizar, xestionar e coordinar un centro docente. |
| B11 | G6: Controlar e supervisar centros educativos. |
| B12 | G7: Motivar a equipos de profesionais da educación. |
| B13 | G8: Comunicar obxectivos e estratexias educativas. |
| B14 | G9: Dirixir estratexicamente: planificar, implementar e avaliar plans e proxectos dos centros educativos. |
| C1 | T1: Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, nas línguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C6 | T6: Adquirir habilidades para a vida e hábitos, rutinas e estilos de vida saudables. |
| C7 | T7: Desenvolver a capacidade de traballar en equipos interdisciplinares ou transdisciplinares, para ofrecer propostas que contribúan a un desenvolvemento sostible ambiental, económico, político e social. |
| C8 | T8: Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
|
