|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
|
|
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | A Avaliación Psicolóxica das Alteracións da Linguaxe e a Comunicación | Código | 652546003 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Seleccionar a documentación bibliográfica necesaria para un traballo de investigación. | AI11 |
BI5 |
CI2 CI3 CI5 |
| Distinguir a avaliación cualitativa e cuantitativa en función dos procesos (recepción / expresión) e das dimensións (fonética/fonoloxía, léxico/semántica, morfoloxía, sintaxis, pragmática, discurso). | AI1 AI2 AI9 AI10 |
BI3 BI5 |
CI4 |
| Discutir críticamente as publicacións científicas. | AI11 |
BI3 BI4 BI5 |
CI1 CI2 CI3 CI4 CI5 |
| Ilustrar adecuadamente os resultados dunha investigación. | AI8 AI11 |
BI1 BI2 BI3 BI4 BI5 |
CI1 CI2 CI3 CI4 CI5 |
| Aplicar os modelos, técnicas e instrumentos de avaliación empregados na avaliación da linguaxe oral e escrito | AI1 AI2 AI6 AI9 AI10 |
BI2 BI3 |
CI1 CI4 |
| Organizar sesións de avaliación funcional nos trastornos da comunicación e a linguaxe | AI1 AI2 AI6 AI9 AI10 |
BI2 BI3 BI5 |
CI1 CI4 |
| Utilizar instrumentos de avaliación e diagnóstico dos trastornos da comunicación e a linguaxe | AI1 AI2 AI6 AI9 AI10 |
BI2 BI3 BI4 BI5 |
CI1 CI4 |
|
